#КрымРоссия #ВоссоединениесРоссией #КрымСевастополь
Сегодня урок географии в 8 классе Брындикова С. А. неслучайно начала со стихотворения крымской поэтессы Лилии Буджуровой «Когда мы вернемся…». Ведь именно 18 марта 2014 года в Москве был подписан договор о возвращении Республики Крым и города Севастополя, который вошёл в состав Российской Федерации. Мы поговорили о важности этого исторического события, вспомнили, что Крымский полуостров – уникальный природно-географический регион России, изучили физическую карту Крыма.
Поговорили о климатическом разнообразии острова: от степного севера до субтропического южного берега; о горных массивах (Крымские горы) ?️ и вулканическом плато Кара-Даг.
Узнали об уникальных природных объектах: солёном озере Сиваш, водопаде Учан-Су, пещере Чатыр-Дага.
Все это мы смогли увидеть на фотографиях и видео с видами Крыма.
Назвали важнейшие города: Симферополь, Севастополь, Ялта и обсудили их специализацию; упомянули сельское хозяйство (виноградарство, эфиромасличные культуры) и транспорт (постройку Крымского моста, как пример современного инфраструктурного проекта).
Отдельно уделили внимание теме курортов и туризма – традиционной отрасли Крыма.
В конце урока мы сделали поделки, символизирующие единство России и Крыма.
Таким образом, на уроке обучающиеся получили целостное представление о Крыме как о части своей страны – с его природным и культурным богатством. Это расширило кругозор и подкрепило знания географии России реальным актуальным примером.
Учитель географии: Брындикова С. А.
