Мероприятия

Дополнтельное занятие "Мир под микроскопом". Обучающиеся начальной ступени знакомятся с оборудованием кабинета. Микролаборатории, лупы и пробирки, спиртовки и шпатели, колбы и пинцеты,  микроскопы и микропрепараты - это новый интересный мир юного исследователя. Дети подержали в руках приборы, посмотрели в глазок окуляра микроскопа, увидели клетки на экране доски, прикоснулись к науке, удивились и ушли в ожидании чуда следующего занятия.

Сегодня обучающиеся 7-11 классов приняли участие во всероссийском диктанте по информационным технологиям «ИТ-диктант».
Мероприятие приурочено ко Дню программиста в России: праздник ежегодно отмечается в 256-й день года, что символизирует множество значений, которые можно выразить при помощи восьмиразрядного байта.
ИТ-диктант — это набор тестовых заданий разного уровня сложности, от основ работы с компьютерной техникой и навыков использования Интернет-ресурсов до познаний в таких темах, как блокчейн и интернет вещей.
Задача тестирования —оценить уровень компетенций участников, владение базовыми и продвинутыми цифровыми навыками. По завершении диктанта все получили сертификаты со своим результатами.

Дан старт региональному фестивалю "Школьное ГТО-2024"!
Сегодня наш район посетили сотрудники центра тестирования ГТО города Тулы. #ГТО71
Юные спортсмены МКОУ "Нарышкинская СОШ " испытали свои силы в нормах ГТО.
ГТО - это не просто комплекс упражнений, а образ жизни! Ведь это отличная возможность держать себя в хорошей физической форме вне зависимости от возраста.
Сдать нормативы комплекса «Готов к труду и обороне» могут и дети с 6 лет, и пожилые люди, которым за 70.
Цель проведения ГТО - это укрепление здоровья, гармоничное и всестороннее развитие личности, формирование мотивации к здоровому образу жизни.
При получении знаков отличия ГТО для абитуриентов — это минимум +2 балла при поступлении в вуз, для работающих - бонус к заработной плате.
Присоединяйтесь к движению ГТО, вдохновляйтесь энергией спорта и регистрируйтесь на сайте gto.ru!

Ученица 10 класса Нарышкинской школы Борисова Ксения приняла участие во Всероссийском конкурсе "Истории в кругу семьи" в номинации "Истории, которые оживают" (тема сочинения "Боль, которая не угаснет никогда").
Цель конкурса: популяризация традиционных семейных ценностей, семьи, связи поколений, исторической памяти, семейных традиций путём повышения интереса к изучению истории своей семьи.
Автор рисунка: Борисова Ксения
https://disk.yandex.ru/i/wmwaHvnDXSZXEQ
Учитель-наставник: Кузнецова И. Ю.

Школьный климат - комфортная погода.
Волкова А. Э. на занятии рассказала ребятам о понятиях «мы взрослеем» и «подростковый возраст».
Учитель познакомил с особенностями подросткового возраста.
В завершение занятия было проведено упражнение «портрет современного школьника». Обучающиеся разделились на две группы (мальчики и девочки), на карточках были изображены подростки. Участники групп перечисляли индивидуальные особенности подростка. Было увлекательно и познавательно.

В рамках "Дня памяти жертв фашизма" советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Рязанцева О.Н., старшая вожатая Фоминых М.С., учитель истории Молодцов Д.Г. провели для обучающихся школы интеллектуальную игру «Кладовая памяти».

Руководитель школьного музея Фоминых М.С. подготовила для обучающихся школы подборку материала "День памяти жертв фашизма".
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Рязанцева О.Н., старшая вожатая Фоминых М.С.

Сегодня члены РДДМ Неудахина Екатерина и Жосан Альбина провели общешкольную линейку, посвященную Дню памяти жертв фашизма и Дню памяти жертв блокады Ленинграда.

Ежегодно каждое второе воскресенье сентября в России и в других странах мира отмечается Международный день памяти жертв фашизма, посвященный всем, кто прямо или косвенно пострадал от действий нацистской Германии и ее союзников во время Второй мировой войны.
Международный день памяти жертв фашизма был учрежден в 1962 году по решению ООН. Он отмечается в сентябре, так как на этот месяц приходятся сразу две важные даты — начало Второй мировой войны 1 сентября 1939 года (вторжение немецких войск в Польшу) и ее окончание 2 сентября 1945 года (капитуляция Японии). Вторая мировая война стала крупнейшим вооруженным
конфликтом в истории человечества. В ней участвовали военнослужащие из 61 страны, боевые действия велись на территории 40 государств. В результате погибло более 55 млн человек. Большая часть из них были гражданами Советского Союза — 27 млн человек. Международный день памяти жертв фашизма был создан для того, чтобы не дать трагедии повториться, а жестокой и губительной идеологии — вновь захватить умы людей. Поэтому в этот день вспоминают не только тех, кто защищал Родину с оружием в руках, но и обычных людей, погибших от рук захватчиков. Сохранение этой памяти важно, ведь по мере того, как забываются ужасы войны, начинает возрождаться фашизм, а вместе с этим происходит оправдание действий военных преступников и искажение исторических фактов.

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Рязанцева О.Н., старшая вожатая Фоминых М.С.

9 сентября в нашей школе прошел важный разговор о медиаграмотности и значении правдивой информации в современном мире. Педагоги рассказали о том , как отличать ложные новости от достоверных, на что обращать внимание при чтении информации и как использовать ресурсы, такие как ТАСС, для получения надежных данных.
Учителя напомнили о важности быть информированными гражданами и ответственности за распространение информации.
Вместе мы можем создать более осознанное общество!

8 сентября - Международный День грамотности.
В рамках Международного дня грамотности Кузнецова Ирина Юрьевна, учитель русского языка и литературы, провела в 6 классе интеллектуальную познавательную игру "Грамотным быть модно".
Цель: углубить знания учащихся о богатстве, выразительности, образности русского языка; способствовать развитию интереса к родному языку; воспитывать чувство патриотизма, бережное отношение к слову.
Ребята узнали, что Грамотность (от лат. grammatica «учение о словесности» ← др.-греч. γραμματική «словесность, грамматика») — степень владения человеком навыками чтения и письма на родном языке. Ещё 100 лет назад под словом «грамотный» подразумевали человека, умеющего читать и писать, или только читать на каком-либо языке. Современность требует от человека гораздо большего. Человек должен быть функционально грамотным. Функциональная грамотность — это способность применять знания и умения в жизненных ситуациях, чтобы решать разные задачи и проблемы и быть конкурентоспособным. Это понятие включает в себя несколько видов грамотностей: навыки чтения и письма, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, ИКТ - грамотность, финансовая грамотность, культурная и гражданская грамотность и т.д.

" Белый цветок" -это ежегодная благотворительная акция , которая направлена на помощь детям с тяжёлыми заболеваниями.
Впервые " Белый цветок " был организован в Швеции,но сразу же завоевал популярность в России и уже в 1911 году, по инициативе Николая II, был устроен во многих городах страны.
Символ акции- белая ромашка с трогательными белоснежными лепестками, которая объединяет всех неравнодушных к чужой беде.
Сегодня в нашей школе прошли классные часы в рамках акции «Урок милосердия». Ребята узнали подробнее о происхождении праздника благотворительности и милосердия «Белый цветок», который столетие назад проходил по всей России.
Нарышкинские школьники приняли активное участие в акции «Белый цветок» и подготовили большое количество сувениров-поделок.

В рамках Всероссийской акции «Помоги Первым!», в МКОУ "Нарышкинская СОШ " прошёл Единый урок по оказанию первой помощи.
Педагог дополнительного образования Ходоровская Анна Михайловна рассказала детям
о важности оказания первой помощи в экстренных ситуациях и научила применять эти знания на практике.
Во время урока ученики прошли через различные ситуации, требующие оказания первой помощи, такие как ожоги, переломы, кровотечения и аллергические реакции.
Учитель продемонстрировал правильные способы оказания помощи и объяснил, как важно сохранять спокойствие и действовать быстро.
Каждый ученик смог попробовать свои силы в оказании первой помощи на манекенах и друг на друге. Это был незабываемый опыт, который научил детей быть готовыми помочь окружающим в любой ситуации.
Пусть этот урок станет напоминанием о том, что наша жизнь и здоровье зависят от готовности помочь другим!

В рамках празднования Международного дня распространения грамотности советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Рязанцева О.Н., старшая вожатая Фоминых М.С. провели на перемене игру 5-минутку «Я – филолог» для обучающихся 5-8 классов.

8 сентября - Международный день распространения грамотности. Свою историю он отсчитывает с 1966 года, когда по итогам Всемирной конференции министров образования в Тегеране ЮНЕСКО учредило праздник. Датой выбрали день открытия проходившего мероприятия.
Мероприятие объединило представителей разных стран перед общей проблемой, цель которой – сокращение количества неграмотных людей путем создания доступного образования даже в самых отдаленных уголках планеты. Идея искоренения безграмотности оказалась близкой многим, поэтому период с 2002 по 2012годов был признан десятилетием грамотности в мире. Был утвержден план международных мероприятий, координатором которых стала ЮНЕСКО. Учреждены несколько премий, вручаемых за самые выдающиеся успехи в борьбе с неграмотностью. Международный день грамотности – праздник, который напоминает о важности получения знаний и постоянного развития как для отдельного человека, так и для общества в целом. На протяжении многих веков человек тянется к познанию всего, что его окружает. Грамотный человек всегда вызывал уважение, на него равнялись, к нему прислушивались.
Сегодня советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Рязанцева О.Н., старшая вожатая Фоминых М.С. для обучающихся 8-11 классов провели исторический турнир «Грамотность на Руси».

Обучаюшиеся 1-4 классов МКОУ "Нарышкинская СОШ" приняли участие в кинолектории «Путешествие в мир грамотности»: «В стране невыученных уроков», «Как верблюжонок и ослик в школу ходили», «Слоненок пошел учиться», «Приключения запятой и точки», «Наш друг Пишичитай».
Кинолекторий – формат мероприятия, на котором происходит просмотр кинофильма с последующим обсуждением. Совместный просмотр кинокартин объединяет педагогов и обучающихся, позволяет решать множество задач, а также предоставляет школьникам возможность сформулировать собственный взгляд на многие довольно сложные сферы жизни взрослых, увидеть другие точки зрения, сравнить их, подтвердить или скорректировать собственный взгляд на жизнь и свое место в ней.
Классные руководители: Волкова А.Э., Веденкина Т.А., Латышева С.А., Дмитриева И.М.

В рамках празднования Международного дня распространения грамотности в МКОУ "Нарышкинская СОШ" была организована фотозона для обучающихся школы и их классных руководителей.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Рязанцева О.Н., старшая вожатая Фоминых М.С.

Сегодня, в преддверии Дня воинской славы России, в 8 классе был проведён урок патриотизма "Ратный подвиг сынов России", посвященный 212 годовщине со дня Бородинского сражения русской армии под командованием М.И.Кутузова с французской армией (1812 год).
Бородинская битва - крупнейшее сражение Отечественной войны 1812 года.
Бородинское сражение положило начало разгрому «великой армии» Наполеона.
Порабощенные им народы Европы восстановили с помощью России свою национальную независимость.
С помощью мультимедийной презентации ребята узнали о ходе этого знаменательного сражения, затем ребята ответили на вопросы викторины и зачитали отрывки из стихотворения «Бородино», написанного Михаилом Юрьевичем Лермонтовым.
Мероприятие было нацелено на развитие у детей чувства патриотизма и гордости за свое Отечество, интереса к истории своей страны, формирование активной гражданской позиции.
Учитель истории: Молодцов Д. Г.

 С сегодняшнего дня возобновились внеурочные занятия для обучающихся 6-11 классов «Россия – мои горизонты».
Данный курс профориентационных занятий нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональными рынками. В рамках таких занятий будут проходить профориентационные уроки, диагностики, моделирующие профессиональные пробы и многое другое.
Первой установочной темой была «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения». Ребята смотрели видеоролики и участвовали в обсуждении волнующих тем и вопросов, касающихся достижений нашей страны на международной арене. Старшеклассникам были предложены игры "Реальность или будущее", " Компетенции". На занятии обучающиеся получили представление о том, как важно осознанно подходить к выбору будущей профессии, а так же учитывая свои интересы и способности на рынке труда. Ребята получили знания о том, какие профессии являются наиболее востребованными в настоящее время, а также о том, какие навыки и знания нужны для успешной карьеры в наиболее предпочтительной отрасли.

Внеурочная деятельность на тему "Великие земляки тульского края".

Я эту землю Родиной зову
Сегодня библиотеку посетили ребята краеведческого кружка с руководителем Константиновой Е. В.
У ребят состоялось знакомство с литературой краеведческого фонда.
Мы вместе вспомнили достопримечательности Тульского края, был предложен краткий обзор краеведческой выставки " Я эту землю Родиной зову" и каждый узнал для себя что то новое.